01. Геометрия. Основные понятия
11 мин
02. Углы и отрезки. Измерения
18 мин
03. Прямая и отрезок
24 мин
04. Луч и угол
11 мин
05. Сравнение отрезков и углов
18 мин
06. Измерение отрезков
11 мин
07. Измерение углов
13 мин
08. Смежные и вертикальные углы
17 мин
09. Перпендикулярные прямые
8 мин
10. Решение задач
9 мин
11. Решение более сложных задач
13 мин
12. Признаки, свойства и определения
10 мин
Видео доступно по абонементу
На этом уроке мы поговорим о двух основополагающих понятиях геометрии – луче и угле. Эти слова вы слышали еще в детстве: солнечный луч известен каждому, кто-то мог слышать про рентгеновские лучи. Угол есть у стола, а кого-то из вас, возможно, иногда ставили в угол комнаты. Разберемся, что означают эти слова в геометрии.
На самом деле «геометрический» луч не намного отличается от солнечного. Чем интересен солнечный луч? У него есть начало – солнце, а конца нет: его можно ограничить своей ладошкой или землей, но если бы препятствия не было – он шел бы и дальше. То есть он имеет начало, а с другой стороны – бесконечен, как прямая (см. Рис. 1).
Соответственно, определение луча:
Лучом называется часть прямой, ограниченная с одной стороны точкой. Эта точка играет роль солнца – там «начинается» луч! То есть луч имеет начало, но не имеет конца, в отличие от отрезка, который ограничен с двух сторон (см. Рис. 2).
Если рассмотреть горизонтальную прямую и точку на ней, то точка разбивает прямую на два луча: слева и справа от (см. Рис. 3).
Точка называется вершиной луча. Чаще всего луч обозначают двумя точками, например . Для этого требуется поставить точку с нужной стороны от . То есть точка показывает, в каком направлении идет луч, но не ограничивает его (см. Рис. 4).
Обратим внимание на разницу между лучом , отрезком и прямой . Отрезок ограничен обеими точками (см. Рис. 5), луч – только точкой (см. Рис. 6), прямая – не ограничена (см. Рис. 7).
Также заметим, что отрезки и – одно и то же, прямые и – тоже, а вот лучи – разные (см. Рис. 8).
Реже луч просто обозначают малой буквой, но тут запутаться проще, так что используйте исходные обозначения.
Иногда прямые, лучи и отрезки обозначают следующим образом: – прямая, – луч, – отрезок (см. Рис. 9).
Введем еще одно определение. Если два луча лежат на одной прямой, имеют общую вершину, но разные направления – то их называют дополнительными (см. Рис. 10).
На прямой отмечены точки , и (именно в таком порядке). Сколько различных лучей с вершинами в данных точках мы можем назвать (см. Рис. 11)?
Решение:
На самом деле таких лучей, конечно, . От каждой точки можно отложить луч как влево, так и вправо. Заметим, кстати, что лучи и – одно и то же (совпадают вершины, направления – тоже).
Ответ: .
Угол – геометрическая фигура, которая состоит из точки и двух лучей, исходящих из этой точки. Лучи называют сторонами угла, а их общее начало – вершина (см. Рис. 12).
Обозначается угол обычно тремя буквами: одна на одной стороне угла, затем – вершина, затем – точка на другой стороне угла: или , причем . Иногда знак «» пишется над буквами, и получается: .
Обратите внимание, что в некоторых учебниках угол определен иначе – мы дали определение по учебнику Атанасяна.
Зачастую углы обозначают и греческими буквами: (см. Рис. 13).
Наконец, угол можно обозначать через лучи, его образовывающие, например (см. Рис. 14). Но в задачах такое обозначение – редкость.
Угол называется развернутым, если его стороны – дополнительные лучи (см. Рис. 15).
Замечание 1. Обратите внимание: многие считают, что развернутый угол – . Это верно, но это не определение! Не путайте, пожалуйста! Понятие градусной меры нами в курсе геометрии пока введено не было.
Замечание 2. Углом между прямыми называется наименьший угол (или один из наименьших углов), образованный при их пересечении (см. Рис. 16).
У каждого угла есть внутренняя и внешняя области (см. Рис. 17).
Рассмотрим . Даны несколько точек (см. Рис. 18).
Заметим, что точки и лежат во внутренней области, и – во внешней, ,, – на сторонах (на границах угла).
Задача 1. Сколько углов на рисунке (см. Рис. 19)?
Решение: угла:,, . А как же углы , , ? Они совпадают уже с упомянутыми углами, то есть , и .
Ответ: угла.
Задача 2. Две прямые и пересекаются в точке . Сколько углов с вершинами в данных пяти точках можно назвать (см. Рис. 20)?
Сразу в глаза бросаются , , и . Но, кроме этих углов, есть еще и развернутые углы: и . Итого, углов.
Ответ: углов.
На этом уроке были разобраны такие базовые понятия геометрии, как луч и угол. Луч – часть прямой, ограниченная с одной стороны точкой. Угол – геометрическая фигура, которая состоит из точки и двух лучей, исходящих из этой точки.
Список литературы
Атанасян Л.С. и др. Геометрия. Учебник для 7-9 классов. – 20-е изд. – М.: Просвещение, 2010. – 384 с.
А.Г. Мерзляк. Геометрия 7 класс. – М.: Вентана-Граф, 2015. – 192 с.
А.Д. Александров. Геометрия 7 класс. – М.: Просвещение, 2013. – 176 с.
Дополнительные рекомендованные ссылки на ресурсы сети Интернет
Интернет-портал «math-prosto.ru» (Источник).
Домашнее задание
1. Укажите углы, внутри которых лежит точка (см. Рис. 21).
2. На прямой расположены точки (см. Рис. 22). Какие точки принадлежат лучу ?
Начертите три луча , и с общим началом. Назовите все углы, образованные данными лучами.
"